¿Por qué existe este blog? La Web 2.0 en la enseñanza de la Lengua extranjera

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El objetivo de la creación de este blog es analizar, utilizar y compartir los beneficios del uso de diferentes herramientas de la Web 2.0 y otras NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) en el proceso de enzeñanza/aprendizaje, con un enfoque en el área de lenguas extranjeras.

Para ello, como primer paso, algunos puntos de debate deben ser aclarados.
La primera pregunta de muchos docentes que abogan por la enseñanza tradicional y formal es: ¿Por qué? Siempre se enseñaron idiomas y otros contenidos de formas más tradicionales y ¡siempre funcionó! El alumno que quiere aprender, ¡aprende de cualquier forma!
¿Siempre funcionó? ... ¿Se aprende de cualquier forma?
Para intentar responder a estas preguntas, analicemos los por qué de la utilización de NTICs como herramientas en el ámbito educativo:

• Nos encontramos cada vez más frente a grupos de alumnos que manejan, de forma cotidiana y natural, los recursos que ofrece la Web 2.0 para comunicarse, buscar información y relacionarse entre sí. Esta nueva forma de comunicación no es una moda pasajera, es un cambio social, no se lo puede negar porque negándolo creamos brechas sociales y en el ámbito educativo tenemos que minimizar esas brechas para que el proceso de enseñanza/aprendizaje sea exitoso.


• A través de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación se nos abre un portal al mundo actual y al mundo entero, un mundo que nos informa, que nos mantiene actualizados constantemente, que nos brinda la posibilidad de estar al tanto de lo que quiere la gente y, entre esa gente se encuentran nuestros alumnos y sus necesidades, sus ganas, sus visiones.


• Hoy en día, además de aprender haciendo, aprender buscando, aprender interactuando, nos encontramos con el concepto de aprender compartiendo. No basta sólo con ponerse a trabajar, con utilizar recursos para un fin individual. A través de la Web se crean comunidades que comparten objetivos comunes y que crecen en la medida en que cada miembro de éstas aporte su grano de arena para el éxito general, para lograr un impacto social. Qué mejor que sacar provecho de esas actitudes de cooperación y de cambio para que nuestra experiencia de enseñanza/aprendizaje deje de ser un proceso individual, enfocado en un beneficio individual y sin importancia colectiva?


• En el ámbito de la enseñanza de idiomas se debe aprovechar la gran tendencia de nuestros alumnos a "estar constantemente comunicados". ¿Para qué aprendemos un idioma si no es para comunicarnos? La Web 2.0 nos ofrece la posibilidad de comunicarnos a través de una infinidad de formas diferentes y lo que es mejor: REALES.

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El siguiente video explica algunos de los beneficios del uso de herramientas de la Web 2.0 en el aula. A aquellos usuarios que no manejen el idioma inglés los invito a disfrutarlo, ya que utiliza un lenguaje simple, preciso y aporta mucha ayuda visual para la compresión del tema.